Σημείωση για τις απορίες που φανερώνουν μεροληπτική σκέψη. Η πραγματικότητα σε αμφισβητεί και σε διαψεύδει!

 

Απίστευτες αλήθειες με τις κοινές λέξεις και τις πιο απλές σκέψεις!

Όποιος δεν σε μαθαίνει να αμφιβάλλεις και σου ζητάει να εμπιστευθείς, αυτός σε παραπλανάει. Ακόμα και αν αυτός έχει την καλύτερη πρόθεση για να σε προστατέψει, αν μέσα στη σκέψη σου δεν βάλει την αμφιβολία, αν σε παρακινεί σε δράση χωρίς την αίσθηση της άγνοιας, της πιθανής αποτυχίας και της ανεπάρκειας της γνώσης σου, αν μέσα στη ζωή σου δεν βάλει την αμφισβήτηση και τη δυσπιστία, τότε αυτός ο άνθρωπος σε παραπλανάει. Σε παραπλανάει ίσως χωρίς να έχει επίγνωση, ίσως και έχοντας επίγνωση και πρόθεση. Ποιος ο λόγος να σε παραπλανήσει, ίσως θα ρωτήσεις. Σημείωσε μερικούς λόγους: 1) Είναι ο ίδιος παραπλανημένος και έχει υπέρμετρη βεβαιότητα ενώ αγνοεί. 2) Έχει υπέρμετρη βεβαιότητα και ψευδαίσθηση επαρκούς γνώσης επειδή έχει ανώτερο επίπεδο εκπαίδευσης. 3) Διότι έτσι σε κινητοποιεί και σε χρησιμοποιεί για τις προσωπικές επιδιώξεις του. 4) Παίζει με τις πιθανότητες που είναι αυξημένες και ελπίζει στο αποτέλεσμα όπως το προβλέπει. 5) Έτσι θα είσαι οπαδός ή πελάτης ή ψηφοφόρος 6) Δίνει οδηγίες και συμβουλές για τη ζωή κάποιου άλλου χωρίς να φοβάται για τις συνέπειες και χωρίς να αναλαμβάνει την ευθύνη.

Πολλές απορίες είναι απο­καλυπτικές για την ανεπάρκεια πολλών γνώσεων και για την ψευδαίσθηση γνώσης που προκαλείται από τη συνήθεια και την απερισκεψία. Πολλές απορίες είναι απο­καλυπτικές των προ­καταλήψεων από μόνες τους και της πραγ­ματικότητας, που νομίζουμε ότι τη γνωρίζουμε ενώ περισσότερο τη φανταζόμαστε. Άνθρωποι με το ανώτερο εκπαι­δευτικό επίπεδο και με ρεαλιστική άποψη των πραγμάτων έχουν συνηθίσει τις γνώσεις τους που επα­ναλαμβάνονται και επι­βεβαιώνονται και έχουν υπο­βαθμίσει τις απορίες που φανερώνουν τη συνήθειά τους και τον περιορισμό του κόσμου στις δικές τους βέβαιες γνώσεις. Ακριβώς όπως οι αγράμματοι άνθρωποι δεν σκέφτονται κάτι περισσότερο για τα πράγματα πέρα από αυτό που φαίνονται στις αισθήσεις τους (ως συγκεκριμένα).

 

· Αν ήσουν ο δημιουργός ενός κόσμου και της ζωής με το μυαλό που έχεις τώρα. Θα συμφωνούσες ή θα επέλεγες η νέα ζωή να γεννιέται από τα ίδια μέρη του βιολογικού σώματος που αποβάλλονται οι άχρηστες ουσίες και τα ούρα; Τι θα απαντούσες και πώς θα χαρακτήριζες όποιον είχε αυτή την άποψη για τη δημιουργία εξαρχής ενός έμβιου όντος; Θα αξιοποιούσες αυτά τα ίδια όργανα για τη διαδικασία της ανα­παραγωγής;

· Τι έχεις να πεις για τις σπάνιες και τις εκπληκτικές ικανότητες των ζώων; Επικοινωνούν και επιβιώνουν χωρίς να έχουν τις ανθρώπινες γνώσεις. Με την εξέλιξη των ειδών δεν εξαφανίστηκαν και συμβιώνουν με τον άνθρωπο, που έχει γίνει επικίνδυνος για τον εαυτό του και για ολόκληρο τον πλανήτη.

· Χαίρεστε με τις δικές σας επιτυχίες και ικανότητες που πολλές φορές είναι πιο ασήμαντες από των ζώων. Αν είχατε πολλές από τις ικανότητες των ζώων, θα τις παρουσιάζατε με τον ίδιο εγωισμό και θα κάνατε κατάχρηση που θα ζημίωνε τους άλλους ανθρώπους.

· Αισθάνεστε ότι είστε χρήσιμοι με την εργασία σας μέσα στην ανθρώπινη κοινωνία και ότι με τον τρόπο σας συμβάλλετε στα γεγονότα και στις κοινωνικές εξελίξεις. Πολλοί έχουν την αίσθηση ότι είναι απαραίτητοι στην εργασία τους και σε μια πλεονεκτική θέση που οι υπόλοιποι πρέπει να τους ακούνε με προσοχή σαν εξαρτημένοι και κατώτεροι. Οι άνθρωποι έχουν σκέψη και διαπιστώνουν τη δική τους συμβολή και προσφορά. Όμως και τα άψυχα πράγματα που δεν έχουν σκέψη και τις βιολογικές ικανότητες επίσης συμβάλλουν για να υπάρχουν οι άνθρωποι και εμπλέκονται καθοριστικά στα γεγονότα και στις κοινωνικές εξελίξεις. Τότε γιατί οι άνθρωποι ξεχωρίζουν τη δική τους προσφορά και ικανότητα; Παραδόξως, οι άνθρωποι αισθάνονται πιο ικανοί όσο πιο πολύπλοκη είναι η διαδικασία με την οποία συμβάλλουν και όσο πιο δύσκολες και σπάνιες είναι για τους άλλους οι επιτυχίες τους. Ικανοποιούνται με τη σκέψη ότι αυτοί έχουν ικανότητες και ότι οι ίδιοι προετοίμασαν την επιτυχία τους, ακόμα και αν η επιτυχία τους δεν ήταν απαραίτητη.

· Μια τυχαία ανακάλυψη χωρίς κόπο και προσπάθεια μπορεί να αλλάξει θεαματικά τον κόσμο, ενώ οι δικές μας προσπάθειες όλης της ζωής ίσως δεν αφήσουν τίποτε... Ένας σκύλος επίσης μπορεί να σώσει ανθρώπινες ζωές... Αλλά και τα "υπολείμματα" από τη δράση οποιουδήποτε ανθρώπου (όπως αρχαιολογικά ευρήματα), μπορούν τυχαία να φανούν σημαντικά για την κοινωνία...

· Τα υπόλοιπα ζώα που δεν είναι άνθρωποι είχαν κακή ή καλή τύχη; Έχεις σκεφτεί πόσο μεγάλοι πληθυσμοί ζώων περνούν από τον κόσμο (όπως στα βάθη των ωκεανών και με αξιοζήλευτες ικανότητες) χωρίς να μάθουμε ποτέ για τη ζωή τους;

· Έχετε σκεφτεί πόσο διαφορετικές θα ήταν οι εξελίξεις στις ανθρώπινες κοινωνίες και στην παγκόσμια ιστορία αν είχαν γονιμοποιηθεί τα ανθρώπινα ωάρια που χάθηκαν ή ποιοι άλλοι άνθρωποι θα υπήρχαν από τα ανδρικά ωάρια που χάνονται; Έχετε σκεφτεί πόσο εύκολα και απρόβλεπτα μπορούσαν όλα να έχουν αλλάξει, αν οι γονείς δεν είχαν γνωριστεί μεταξύ τους ή αν δεν είχαν ζευγαρώσει τη συγκεκριμένη μέρα και ώρα;

· Θα περιμένατε ότι η υγεία διατηρείται όταν η ζωή είναι σε επαφή με πολλές βρωμιές; Στη φύση, οι βρωμιές δεν είναι μόνο καταστροφικές για τη ζωή, αλλά μπορούν να παρέχουν απαραίτητα συστατικά για άλλους οργανισμούς (λ.χ. λίπασμα για τα φυτά, τροφή για ορισμένα ζώα). Ακόμα, δημιουργούνται μορφές ζωής που προσαρμόζονται και κάποιοι βιολογικοί οργανισμοί αποκτούν τη βιολογική άμυνα που τους προστατεύει από πολλές απειλές, όπως εμείς τις εκτιμάμε.

· Η αιτία έχει μια αρχή; Αν έχει μια αρχή τότε η αιτία έχει κάποια εξάρτηση και μάλλον έχει μια δική της αιτία. Η αρχή κάθε πράγματος επίσης είναι μια από τις πολλές αρχές μέσα στον κόσμο και ορίζεται ως πρώτη σε σχέση με κάτι που ακολουθεί πιο γρήγορα. Πριν από την αρχή που εμφανίζεται πρώτη έχουν προηγηθεί διαδικασίες και άλλα πράγματα. Η αιτία επίσης δεν είναι μόνη της και κάθε δράση πραγματοποιείται μέσα σε ένα περιβάλλον και με κάποιες συνθήκες που ίσως μεταβάλλονται.

...

· Οι φαντασιώσεις, οι πλάνες, οι αυταπάτες που διαψεύδονται πιο εύκολα και πόσο άχρηστες είναι οι περισσότερες πληροφορίες μας σχετίζονται με την ανθρώπινη ζωή και την κοινωνία. Η διαπίστωση ότι η ζωή και τα έργα μας έχουν ένα τέλος και δε γνωρίζουμε πότε θα έρθει είναι η πιο απλή διαπίστωση, που με την απορία ζωγραφισμένη στο πρόσωπό μας, αποκαλύπτει πολλές αυταπάτες μας και την παραπλάνηση της γνώσης.

· Χαιρόμαστε για τον έναν άνθρωπο που σώθηκε από κάποιο απίθανο δυστύχημα και αμέσως μετά μαθαίνουμε ότι δύο άλλοι άνθρωποι έχασαν άδικα τη ζωή τους. Να χαρούμε με την πρώτη είδηση ή να λυπηθούμε με τη δεύτερη;

· Από κάθε άνθρωπο μπορείς να ακούσεις διαφορετικές εμπειρίες και γεγονότα που επηρέασαν τη ζωή του. Κάποιοι μπορούν να μεταφέρουν τις εμπειρίες και τις σκέψεις τους με την τέχνη της γλώσσας και να σε συγκινήσουν, όπως αν ήσουν κι εσύ παρών στα γεγονότα και στις καταστάσεις. Πέρα από τη συγκίνηση και τα συναισθήματα, περιμένεις ότι θα γνωρίσεις την πραγματικότητα μέσα από τις τυχαίες εμπειρίες που κάθε άνθρωπος μπορεί να διηγηθεί; Οι εμπειρίες και τα γεγονότα δεν έχουν τέλος. Αν ο κόσμος δεν είναι κάτι άλλο πέρα από τα ξεχωριστά γεγονότα και τις λεπτομέρειες που δημιουργούνται στο χώρο και με τη ροή του χρόνου, τότε η γνώση δεν είναι κάτι περισσότερο από προσωπικές σκέψεις και πληροφορίες για μερικά από τα άπειρα πράγματα του κόσμου... Δεν χρειάζεται εξαιρετική ευφυΐα για να σκεφτούμε ότι η γνώση της πραγματικότητας δεν είναι μια συλλογή πληροφοριών και μια τυχαία αναζήτηση στον κόσμο. Τέτοια γνώση είναι για να ονειρευόμαστε και για να συμβιώνουμε... Για την έρευνα του κόσμου όπως είναι με τα χαρακτηριστικά που τον διατηρούν ως πραγματικό κόσμο, πέρα από τις σχετικές απόψεις που ο καθένας μπορεί να έχει μέσα στο σχετικό περιβάλλον του, χρειάζεται η λογική να καθοδηγήσει τη σκέψη.