|
Πληροφορίες για τον πνευματικό δημιουργό
Ο Κ.Γ.Ν. γεννήθηκε στην Αθήνα τον Ιούλιο του 1967 από Έλληνες γονείς και μεγάλωσε σε περιοχή του Πειραιά. Είναι παντρεμένος από το 1999 και το 2002 ευτύχισε να γίνει πατέρας ενός παιδιού. Σε ηλικία 17 ετών - μαθητής ακόμα της τελευταίας τάξης του Λυκείου - οι αρχές τον συνέλαβαν και τον καταδίκασαν για παράνομη κατοχή ραδιοφωνικού σταθμού. Μετά από μια περίοδο νεανικής ανωριμότητας και έντονης εφηβικής και αντιδραστικής συμπεριφοράς (1982-1985) αντιλήφθηκε, ότι ο άνθρωπος με φιλοσοφικό τρόπο ζωής μπορεί μόνος να καλλιεργήσει το πνεύμα του, να αποκτήσει πανεπιστημιακές γνώσεις και να ξεπεράσει πολλούς που πέτυχαν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, με μόνο κίνητρο την απόκτηση του πτυχίου και την επαγγελματική τους αποκατάσταση. Από τότε επέλεξε μια ήσυχη, πνευματική και ερευνητική ζωή. Αν και ήταν εκπαιδευτικά απροετοίμαστος, αυτός γρήγορα διαπίστωσε το σημαντικό ρόλο της φιλοσοφικής σκέψης συνολικά για τη ζωή και εκτίμησε, ότι ο άνθρωπος με την παρατήρηση των σκέψεων μπορεί να γνωρίσει σχεδόν τα πάντα. Μέσα στους στόχους του έβαλε τότε κρυφά να επιβεβαιώσει σε όλους αυτές τις υπεραισιόδοξες απόψεις του, με το παράδειγμα της δικής του ζωής. Μια από τις εντυπωσιακές επιλογές του ήταν, ότι αρνήθηκε να προχωρήσει για σπουδές πέρα από τη μέση (και τεχνολογική) εκπαίδευση και να παραμείνει αυτοδίδακτος μαθητής έξω από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αυτή ήταν μια επιλογή για την οποία το κόστος ήταν πολύ περισσότερο απ' όσο ο συγγραφέας είχε εκτιμήσει στη νεότερη ηλικία του. Απέφευγε και καθυστερούσε να διαβάσει ακόμα και τα βιβλία που ο ίδιος αγόραζε. Για να προλάβει ν' αναπτύξει τις δικές του απόψεις, με λιγότερους επηρεασμούς και με τις πιο απλές σκέψεις, έτσι όπως θα γινόταν από έναν αρχαίο φιλόσοφο στο σύγχρονο κόσμο, όπως έλεγε! (...) Η παρατήρηση του πνευματικού δημιουργού για το πώς η ανθρώπινη σκέψη και έκφραση συνδέονται αξεχώριστα τόσο με την ανάπτυξη των επιστημών, όσο και με την καθημερινή συμπεριφορά των ανθρώπων, εκτιμήθηκε ως εξαιρετικά σημαντική και αυτή η στενή σχέση έγινε μια ανεξάντλητη περιοχή έρευνας. Είναι από τους ελάχιστους θεωρητικούς ερευνητές που έχει μια πολύπλευρη άποψη για τι είναι η ανθρώπινη σκέψη και γνώση και πώς αυτά συνδέονται με τη φύση και με την ανθρώπινη συμπεριφορά και με την επιστήμη μαζί. Ένα μεγάλο μέρος του θεωρητικού έργου του έχει καταληφθεί από αυτό το ζήτημα, με υπομονή πολλών ετών και με την παρατήρηση των ανθρώπινων σκέψεων και αξιοποιώντας την πληθωρική πληροφόρηση της εποχής του. Ένα από τα ιδιαίτερα ζητήματα που δεν μπορούσε να το αφήσει έξω από την ερευνητική σκέψη του και το παρουσιάζει με κάθε αφορμή είναι ακριβώς αυτό: Πότε γνωρίζουμε αξιόπιστα και πόση βεβαιότητα να έχουμε; Πότε είναι σωστό κάτι που λέμε ή σκεφτόμαστε και πώς σκεφτόμαστε για κάτι που μας λένε; Σπάνια ένας συγγραφέας ή ερευνητής δίνει στον αναγνώστη όχι μόνο απόψεις και θεωρίες αλλά και τα διανοητικά εφόδια για να μην πέφτει θύμα πλάνης και εξαπάτησης! Αλλά και το ενδιαφέρον του για τα κοσμολογικά ζητήματα δεν περιορίστηκε σε φιλοσοφικές σκέψεις. Αυτός είχε με τη φυσική μια ιδιαίτερα καλή σχέση, από την παιδική ηλικία. Αργότερα, ο δάσκαλος του δημοτικού σχολείου του ανέθετε την προετοιμασία των πειραμάτων. Μερικές δεκαετίες μετά, ο πνευματικός δημιουργός είχε μελετήσει και κατασκευάσει αμέτρητες διατάξεις για πειραματισμό. Πέρα από τη μελέτη της φυσικής και την ενημέρωση που δεν σταμάτησαν ποτέ, ο ίδιος ο συγγραφέας είχε μια τεράστια εμπειρία ως τεχνικός από εφαρμογές, κατασκευές και παρατηρήσεις σχετικές με τα ηλεκτρομαγνητικά φαινόμενα. Το έντονο ενδιαφέρον του για τα φυσικά φαινόμενα και η γνώση του σε επίπεδο καθηγητή συνδυάστηκαν αργότερα με τις υπόλοιπες φιλοσοφικές αναζητήσεις. Από την πρώτη στιγμή των φιλοσοφικών αναζητήσεων του, ο πνευματικός δημιουργός είχε αντιληφθεί, ότι το πώς οι άνθρωποι εννοούν τον κόσμο, πώς εξηγούν τη σχέση ζωής-ύλης, πώς φαντάζονται το Θεό, ποια προοπτική εκτιμούν για τη ζωή και τον κόσμο κλπ., όλες αυτές οι σκέψεις και η φαντασία τους επηρεάζουν πολλές άλλες απόψεις τους, ακόμα και τη συμπεριφορά τους. Γι' αυτό, από νωρίς σε νεαρή ηλικία και παρά το χαμηλό εκπαιδευτικό του επίπεδο, αυτός εκτίμησε ως απαραίτητο το σχηματισμό κοσμολογικών απόψεων και την άντληση γνώσης από τις επιστήμες. Για να μη μείνουν χωρίς καμία απάντηση αυτές οι προκλητικές απορίες, οι οποίες σχετίζονται με την κοσμολογία και με την ψυχολογία μας. Ο πνευματικός δημιουργός δεν γράφει για να γίνει γνωστό το όνομά του σαν συγγραφέας και για να εκδίδει βιβλία. Δεν αντλεί το θάρρος του από την υποστήριξη κανενός, δεν δημοσιεύει τις απόψεις του "προσαρμοσμένες" προσδοκώντας ανταλλάγματα από ευχαριστημένους αναγνώστες ή συνεργάτες ή πελάτες και δεν αισθάνεται αδιάσειστες τις απόψεις του έχοντας την υποστήριξη μιας ομάδας ανθρώπων που συμφωνούν μαζί του. Ίσως αυτός δεν έγινε ο καλύτερος μαθητής για κανένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα και να μην είναι ο κορυφαίος ειδικός για κανένα πεδίο έρευνας ή ενημέρωσης. Όμως, η ερευνητική σκέψη απευθείας για τα πράγματα και με κάθε αφορμή, η συγγραφή και η μάθηση ήταν στον τρόπο ζωής του, χωρίς τους θεωρητικούς διαχωρισμούς και χωρίς τους χρονικούς περιορισμούς, που επιβάλλονται για εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς σκοπούς. Έχει επανεξετάσει πολλές φορές τα γραπτά του και διαρκώς τα βελτιώνει με υπέρμετρη υπομονή, χωρίς να βιάζεται να τα εκδώσει. Η αμερόληπτη αναζήτηση της αλήθειας και η διατύπωση των σκέψεων είναι γι' αυτόν συγχρόνως μια ήσυχη αντίδραση σε διαδεδομένες προκαταλήψεις, στην έλλειψη του ερευνητικού και φιλοσοφικού τρόπου ζωής και ένας αγώνας κατά της παραπλάνησης και της υπεροψίας. Της υπεροψίας και της υπέρμετρης εμπιστοσύνης, τόσο αυτών των εκπαιδευμένων που έχουν προετοιμαστεί για να επιτύχουν καλύτερα στο έργο τους, χωρίς να σκέφτονται τον κόσμο πιο πολύπλοκο, απ' όσο έχουν εκπαιδευτεί θεωρητικά· όσο και πολλών ανθρώπων που έχουν αδιαφορήσει για την πνευματική τους καλλιέργεια.
<·> Όπως λέει συντομευμένα ο συγγραφέας, όταν η αλήθεια είναι μια παγκόσμια παρατήρηση και απαραίτητη για να δοθούν απαντήσεις σε άλλες απορίες, τότε η αξιοπιστία της δεν εξαρτάται από ποιον εκφράζεται, αν είναι ένας ή μια πλειοψηφία ή αν είναι μια άποψη που εκφράζεται από την εξωτερική πολιτική της πιο ισχυρής χώρας. Γι' αυτό, έχει λίγη σημασία ποιος είναι ο πνευματικός δημιουργός. Μεγάλη σημασία έχει να εκτιμήσουμε τις διατυπωμένες σκέψεις του, τις παρατηρήσεις και τη θεωρία του.*
<•> Πληροφορίες για τα τυπωμένα βιβλία
Επιστροφή στη σελίδα ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ
|